علائم اضطراب در کودکان و راهکارهای درمان در خانه + ۴ تکنیک عملی✅
مشاهده تغییرات ناگهانی در رفتار فرزندتان میتواند تجربهای نگرانکننده و گیجکننده باشد. اگر کودک شما اخیراً بیقراری میکند یا مدام از دردهای جسمی شکایت دارد، شناخت علائم اضطراب در کودکان مهمترین گام برای حمایت هوشمندانه از اوست. بسیاری از والدین این پرسش را مطرح میکنند: «آیا درمان اضطراب کودکان در خانه امکانپذیر است؟»
پاسخ این است: اگر اضطراب کودک در سطح خفیف تا متوسط و ناشی از تغییرات موقعیتی باشد، بله. با شناخت محرکها، صبوری و بهکارگیری تمرینهای عملی در محیط امن خانه میتوان آن را مهار کرد. اما اگر نشانهها فراتر از یک نگرانی گذرا رفته و روال روزمره زندگی را مختل کنند، کمک گرفتن از مشاوره کودک آنلاین رایگان برای ارزیابی بالینی به یک ضرورت تبدیل میشود.
نویسنده: خانم دکتر اعظم امینی | بازبینی علمی: جناب آقای مفید مقصودی | مرکز پیام مشاور
اضطراب در کودکان چیست و چه زمانی نگرانکننده میشود؟
احساس نگرانی و ترس در سنین رشد تا حدودی طبیعی است و حتی میتواند واکنشی سازگارانه به محیط جدید باشد. اما زمانی که این نگرانیها بیشازحد، ادامهدار و خارج از کنترل شوند و روال روزمره زندگی را به هم بریزند، دیگر نمیتوان آنها را یک ترس ساده دانست، این شرایط میتواند نشانهای از اضطراب نیازمند توجه در کودک باشد.
اگر این احساسات نادیده گرفته شوند، به مرور روی کیفیت خواب، اشتها، تمرکز تحصیلی، اعتمادبهنفس و روابط دوستانه فرزندتان تأثیر منفی میگذارند و ممکن است باعث دوری او از مدرسه یا حتی انجام فعالیتهای ساده و لذتبخش روزانه شوند.
تشخیص زودهنگام این نشانهها اهمیت فراوانی دارد. گفتگو با کودک درباره ترسهایش بدون سرزنش، آموزش مهارتهای ساده آرامسازی، برقراری آرامش و ثبات در خانه و در صورت لزوم، مشورت با مشاوره رایگان تلفنی برای ارزیابی اولیه، مهمترین گامها برای کمک به عبور از این دوران است.
نکته بالینی: پیش از نسبت دادن هرگونه علامت جسمی (نظیر دلدرد یا سردرد) به اضطراب، کودک باید توسط پزشک متخصص اطفال معاینه شود تا احتمال بیماریهای جسمی رد گردد.
نشانهها و علائم اضطراب در کودکان

برخلاف بزرگترها، کودکان بهسختی میتوانند با کلمات بگویند: من اضطراب دارم. اضطراب در دنیای کودکان معمولاً در سه بعد جسمی، رفتاری و هیجانی خودش را نشان میدهد. گاهی والدین فکر میکنند فرزندشان تمارض میکند، در حالی که او در واقع دارد با زبان تن و رفتار فریاد میزند:
۱. نشانهها و علائم جسمانی
کودکان اغلب نمیتوانند تفاوت بین درد ناشی از بیماری و دردهای روانی-تنی (سایکوسوماتیک) را تشخیص دهند. نشانههای رایج عبارتند از:
- دلپیچههای زیاد: بهویژه شکایت از دلدرد و حالت تهوع دقیقاً در دقایق پایانی قبل از رفتن به مدرسه.
- سردرد و سرگیجههای ناگهانی: بدون علت پزشکی مشخص، که معمولاً با شروع شرایط استرسزا ظاهر و با آرام شدن کودک گم میشوند.
- علائم فیزیولوژیک ترس: تپش قلب، سردی یا تعریق کف دستها، لرزش مختصر و تنفسهای کوتاه و تند.
- بازگشت علائم ادراری: شبادراری ناگهانی یا تکرر ادرار در کودکی که قبلاً کنترل ادرار داشته است.
۲. نشانههای رفتاری اضطراب کودکان
اگر متوجه تغییر ناگهانی در رفتار فرزندتان شدید، به این نشانهها دقت کنید:
- چسبندگی شدید به والدین: کودکی که حاضر نیست حتی برای یک لحظه از شما جدا شود، مثل سایه دنبالتان راه میافتد و از تنها ماندن در اتاق خودش وحشت دارد.
- امتناع و فرار: مقاومت شدید در برابر رفتن به مدرسه، مهمانیها، جمعهای خانوادگی یا کلاسهای ورزشی.
- گارد در برابر تغییرات: مقاومت سرسختانه در برابر کوچکترین تغییر در روتین روزمره و اصرار عجیب بر انجام کارها به یک شکل خاص.
- رفتارهای بازگشتی: بازگشت به رفتارهای دوران کودکیتر مثل انگشت مکیدن، صحبت کردن کودکانه یا وابستگی شدید به اشیاء امنیتی مثل پتو یا عروسک خاص.
۳. نشانهها و علائم هیجانی و شناختی
در این بخش، طوفان افکار فاجعهساز و ترسهای درونی کودک خودش را نشان میدهد:
- فاجعهسازی در ذهن: پرسشهای مداوم و نگرانکننده با کلیدواژه «اگر… چی؟» مثلاً: «مامان اگر وسط کار برنگردی چی؟ اگه تو خیابان تصادف کنی چی؟
- آشفتگیهای خواب: کابوسهای شبانه مکرر، ترس شدید از تاریکی، امتناع از خوابیدن در اتاق مستقل و بیدار شدنهای مداوم در طول شب.
- بیقراری و گریههای بیدلیل: کجخلقی، پرخاشگری ناگهانی یا گریههای شدید در برابر مسائل بسیار کوچکی که قبلاً برایش اهمیتی نداشتند.
تفاوت اضطراب طبیعی و اختلال اضطرابی در کودکان چیست؟
بسیاری از والدین میپرسند: «آیا ترس فرزند من طبیعی است یا به اختلال اضطراب مبتلا شده است؟» ترسهای مقطعی مانند ترس از تاریکی در سن ۴ سالگی یا نگرانی پیش از اولین روز مدرسه، بخشی از مراحل رشد هستند. جدول زیر به شما کمک میکند این دو حالت را از یکدیگر تفکیک کنید:
| ویژگی | اضطراب و ترس طبیعی | اختلال اضطرابی |
|---|---|---|
| شدت و مدت | کوتاهمدت، گذرا و متناسب با سن کودک | طولانیمدت (بیش از چند هفته)، مداوم و شدید |
| تأثیر بر عملکرد | مانع از بازی، خواب یا رفتن به مدرسه نمیشود | باعث افت تحصیلی، امتناع از مدرسه و انزوای اجتماعی میشود |
| واکنش به آرامسازی | با در آغوش کشیدن و صحبت والدین آرام میشود | کودک با اطمینانبخشی کلامی والدین آرام نمیشود |
| علائم جسمی | به ندرت علائم شدید جسمانی مداوم دارد | همراه با دلدرد، حالت تهوع، سردرد یا تپش قلب مکرر است |
انواع اضطراب در کودکان، فرزند شما کدام حالت را تجربه میکند؟

شناخت ریشه و شکل بروز اضطراب به شما کمک میکند رفتار فرزندتان را بهتر درک کنید و بدون سردرگمی، واکنش مناسبی نشان دهید. اضطراب در دوران کودکی معمولاً در چند قالب مشخص نمایان میشود:
- اضطراب جدایی (Separation Anxiety): وابستگی بیشازحد و ترس فلجکننده از دور شدن از مادر، پدر یا خانه؛ به طوری که کودک حتی برای رفتن به مهد یا خوابیدن در اتاق خودش دچار بحران، گریه شدید یا دردهای جسمی (مانند دلپیچه) میشود.
- اضطراب اجتماعی (Social Anxiety): ترسی شدید و مداوم از دیدهشدن، قضاوت، تمسخر یا پاسخ دادن در کلاس درس، این کودکان اغلب در جمع همسالان منزوی میشوند، از فعالیتهای گروهی فرار میکنند و والدین ممکن است آنها را صرفاً «کمرو» تصور کنند. اگر این خجالت مانع تعاملات طبیعی فرزندتان شده است، آگاهی از روشهای تخصصی درمان کودک خجالتی به او کمک میکند مهارتهای حضور در جمع را بدون ترس تجربه کند.
- اضطراب فراگیر یا منتشر (GAD): نگرانی مدام و فرساینده درباره همهچیز؛ از نمرات مدرسه و آینده گرفته تا سلامت اعضای خانواده یا حوادث طبیعی. این کودکان معمولاً کمالگرا هستند و مدام نیاز به اطمینانبخشی والد دارند («مامان حتماً میآی دنبالم؟»، «نکنه مریض بشی؟»).
- ترسهای خاص یا فوبیا (Specific Phobia): وحشت شدید و غیرمنطقی از محرکهای مشخص مانند تاریکی، صداهای بلند، حیوانات (سگ، گربه)، خون و تزریق آمپول؛ ترسی که شدت آن فراتر از سن واقعی کودک است.
- اضطراب و هراس از مدرسه (School Refusal): این حالت یک تشخیص مستقل نیست، بلکه واکنشی رفتاری ناشی از اضطراب جدایی، هراس اجتماعی یا ترس از تمسخر و تکالیف است که باعث غیبتهای مکرر و شکایت از دردهای صبحگاهی میشود.
علت اضطراب کودکان چیست؟
پژوهشهای رشد کودک نشان میدهند اضطراب حاصل ترکیب عوامل ژنتیک و محیطی است:
| عوامل | توضیحات |
|---|---|
| وراثت و خلقوخو | تاریخچه خانوادگی اضطراب یا به دنیا آمدن با سیستم عصبی با بازداری رفتاری بالا (کودکان با تحریکپذیری اولیه بیشتر). |
| ناامنی و تنشهای خانوادگی | تعارضات شدید زوجین، فرآیند جدایی یا فقدان ثبات عاطفی در فضای خانه که حس پیشبینیپذیری دنیا را مخدوش میکند. |
| سبک فرزندپروری بیشحمایتگر یا کنترلگر | والدینی که اجازه رویارویی و ناکامی کوچک به کودک نمیدهند، بهطور ناخواسته ناتوانی را به او تلقین میکنند. |
| رویدادهای ناگوار زیستی | تجربه بیماری جدی، سوگ عزیزان، تصادفات هولناک یا جابهجاییهای متوالی منزل و محیط مدرسه. |
| فشارهای محیط آموزشی و اجتماعی | تجربه زورگویی در مدرسه، مقایسههای درسی و انتظارات افراطی از پیشرفتهای تحصیلی. |
چرا مهار اضطراب خود پدر و مادر، قدم اول است؟
مغز کودکان مثل یک گیرنده حسی بسیار دقیق عمل میکند. پیش از آنکه متوجه کلمات ما شوند، تندی نفس کشیدن، لرزش صدا و حالت چهره ما را حس میکنند. در علم روانشناسی به این پدیده، همتنظیمی میگویند. یعنی سیستم عصبی کودک مثل یک آینه، تنش یا آرامش را مستقیماً از بدن والد دریافت میکند. والدی که با دیدن گریه کودک خودش دستپاچه، عصبانی یا پر از تشویش میشود، ناخواسته این پیام را به کودک میدهد: اوضاع واقعاً خطرناک است!
برای اینکه در موقعیتهای پرتنش ابتدا خودتان آرام بگیرید و بعد به فرزندتان کمک کنید، این ۳ گام کوتاه را تمرین کنید:
۱. مکث ۳۰ ثانیهای: وقتی کودک دچار گریه یا اضطراب شدید میشود، سریع نصیحت نکنید. چند ثانیه سکوت کنید تا سیستم هیجانی شما آرام گرفته و بخش منطقی مغزتان فعال شود.
۲. تنفس عمیق: پیش از پاسخ به کودک، ۳ نفس عمیق بکشید. وقتی ضربان قلب و لحن صدای شما آرام شود، کودک این تغییر را مانند یک تکیهگاه امن در بدنش دریافت میکند.
۳. رها کردن تله کمالگرایی: وظیفه شما حذف تمام اضطرابهای دنیا نیست؛ بلکه وظیفه شما این است که هنگام ترس فرزندتان، کنارش بمانید و اجازه ندهید احساس تنهایی کند.
تکنیکهای درمان اضطراب کودکان در خانه

خانه امنترین پناهگاه برای کودکی است که با اضطراب دستوپنجه نرم میکند. اگر نشانههای دلشوره در فرزند شما در حد خفیف تا متوسط است، میتوانید با اجرای این ۴ راهکار علمی و رفتاری در محیط خانه، به تنظیم مجدد سیستم عصبی او کمک کنید:
۱. با او چطور صحبت کنیم؟
هنگامی که کودک میترسد، نخستین واکنش ناخودآگاه والدین گفتن جملاتی مانند «نترس»، «چیزی نیست» یا «قول میدهم هیچ اتفاق بدی نمیافتد» است. این جملات اگرچه با نیت آرامشبخشی بیان میشوند، اما در بلندمدت اضطراب را عمیقتر میکنند؛ زیرا کودک احساس میکند احساس واقعی و بدنی او نادیده گرفته شده است.
- جملهای که نباید بگوییم: «گریه نکن، ترس نداره که، تو دیگه بزرگ شدی!» (این برخورد احساسات کودک را سرکوب میکند).
- پاسخ درست: «میبینم که دلشوره داری و ضربان قلبت تند شده. من کنارت هستم؛ ترسیدن کاملاً طبیعی است و با هم یاد میگیریم چطور با آن روبهرو شویم و آرام بگیریم.»
۲. نردبان شجاعت (تکنیک مواجهه تدریجی)
هر زمان که به کودک اجازه میدهید بهدلیل دلشوره از موقعیتی فرار کند. برای نمونه، خوابیدن در اتاق والدین بهجای اتاق خودش، مغز او یاد میگیرد که تنها راه بقا، اجتناب است. این یادگیری منفی باعث میشود اضطراب در دفعات بعدی شدیدتر بازگردد. راهحل رفتاری این مشکل، تقسیم ترس به پلههای کوچک و تدریجی است.
- پله اول: شبهای نخست، کودک در تخت خود میخوابد و شما کنار تخت نشسته و برایش کتاب میخوانید تا به خواب برود.
- پله دوم: کودک در تخت خود است و شما روی صندلی کنار در اتاق مینشینید.
- پله سوم: شما بیرون از اتاق و در راهرو حضور دارید و هر چند دقیقه یکبار با آرامش به او سر میزنید.
- پله چهارم: درِ اتاق نیمهباز میماند و چراغخواب ملایم روشن است.
- پله پنجم: خوابیدن کاملاً مستقل با تحسین و تشویق کلامی رفتارهای شجاعانه کودک.
اصل کلیدی: رفتن به پله بعدی تنها زمانی مجاز است که کودک در مرحله قبل احساس امنیت و آرامش پایدار پیدا کرده باشد.
۳. بازیهای کاربردی
بازی، زبان بیولوژیک کودک برای برقراری ارتباط با دنیا و تعدیل هیجانات است. تمرینهای حسی زیر، اثر فیزیولوژیک مستقیمی در کاهش تنش عضلانی دارند:
- تنفس فوت کردن شمع و کاکائوی داغ: از کودک بخواهید تصور کند یک فنجان کاکائوی خوشعطر در دست دارد؛ ابتدا با بینی نفس عمیق بکشد و آن را بو کند (دم عمیق ۴ ثانیهای)، سپس لبها را غنچه کند و خیلی آرام فوت کند تا خنک شود بدون اینکه نوشیدنی بریزد (بازدم کشیده ۶ ثانیهای). این تنفس ریتمیک، ضربان قلب را کاهش میدهد.
- فشردن لیمو: به کودک بگویید تصور کند در هر مشتش یک لیموی سفت دارد. دستهایش را با تمام قدرت مشت کند و بفشارد، ۵ ثانیه انقباض کامل عضلانی. سپس دستها را رها کند تا سبکی و شل شدن عضلات را حس کند، ۱۰ ثانیه آرامسازی.
- نقاشی موجود خیالی ترس: از کودک بخواهید ترس خود را شبیه به یک غول خندهدار یا کارتون ترسناک نقاشی کند و برایش اسم بگذارد. سپس بپرسید: این غول الان از ما چی میخواد تا حالش بهتر بشه؟ این کار ترس ذهنی و مبهم را به یک شیء بیرونی و قابل مدیریت تبدیل میکند.
۴. قانون نظم در خانه
مغز کودک مضطرب مدام در وضعیت هشدار زیستی به سر میبرد. نظم و روتین ثابت به مغز نشان میدهد که محیط قابل پیشبینی و امن است:
- تثبیت ساعت خواب و بیداری: خواب نامنظم ساعت بیولوژیک بدن را مختل کرده و آستانه تحریکپذیری کودک را پایین میآورد. روتین مشخص شبانه، احساس کنترل و امنیت پایدار را به مغز بازمیگرداند.
- مدیریت محرکهای دیجیتال: بازیهای ویدیویی هیجانی و کارتونهای پرسرعت سیستم عصبی را در وضعیت برانگیختگی نگه میدارند. نور آبی نمایشگرها نیز ترشح هورمون خواب (ملاتونین) را مهار میکند. نمایشگرها را حداقل یک ساعت قبل از خواب خاموش کنید.
- پرهیز از نوسانات شدید قند خون: مصرف تنقلات فرآوریشده، نوشابهها و قندهای صنعتی باعث جهش و افت ناگهانی قند خون میشود، حالتی که نشانههایی کاملاً مشابه تپش قلب و بیقراری اضطرابی ایجاد میکند.
- تخلیه انرژی جسمانی: وقتی بدن آماده واکنش به استرس است، انرژی زیادی در عضلات متراکم میشود. روزانه دستکم ۳۰ دقیقه بازی پرتحرک یا فعالیت در هوای آزاد کمک میکند این تنشهای هورمونی سوزانده شده و سیستم عصبی آرام گیرد.
چه زمانی باید از متخصص کمک گرفت؟ (پرچمهای قرمز)

تمرینهای بالا برای اضطرابهای معمول عالی است، اما اگر این علائم را دیدید، لطفاً معطل نکنید و از یک مشاور کمک بگیرید:
- اگر بیش از دو هفته است که به هیچ وجه به مدرسه یا مهدکودک نمیرود.
- اگر دردهای جسمی (مثل دلدرد یا سردرد) دارد که دکتر متخصص هیچ دلیل جسمی برایش پیدا نکرده.
- اگر اشتهایش را کلاً از دست داده یا به خاطر ترس، خواب شبانه ندارد.
- اگر جملات ناامیدکننده میگوید یا گوشهگیر شده و با کسی بازی نمیکند.
درمانهای تخصصی چطور انجام میشوند؟
اگر متخصص تشخیص دهد اضطراب کودک نیاز به درمان جدی دارد، روشهای زیر طبق پروتکلهای جهانی انجام میشود:
| روش درمانی | مناسب برای | کارکرد |
|---|---|---|
| درمان شناختی-رفتاری | کودکان بالای ۶-۷ سال | به کودک یاد میدهد افکار ترسناکش واقعیت نیستند. |
| بازیدرمانی | کودکان ۳ تا ۷ سال | کودک از طریق اسباببازیها، ترسهایش را بیان و حل میکند. |
| مشاوره والدین | برای همه والدین | آموزش به والدین که چطور حمایت کنند بدون اینکه کودک را لوس کنند. |
| دارودرمانی | موارد شدید و ناتوانکننده | زیر نظر فوقتخصص روانپزشکی اطفال، برای تنظیم سیستم عصبی کودک. |
دارو فقط در شرایطی که اضطراب اجازه نمیدهد کودک زندگی عادی داشته باشد یا در جلسات درمانی شرکت کند، استفاده میشود. تجویز دارو فقط و فقط با فوقتخصص روانپزشکی کودک و نوجوان است و درمانگرهای دیگر نباید دارو تجویز کنند. دارو همیشگی نیست و بعد از بهبودی، با نظر پزشک قطع میشود.
اضطراب کودک در مدرسه را چگونه کنترل کنیم؟
مغز کودک مضطرب در کلاس قفل میشود و نشانههایش شبیه لجبازی یا حواسپرتی به نظر میرسد. بر اساس پروتکلهای بالینی، برای حل مشکل این ۳ قدم را با معلم پیش ببرید:
۱. گفتگوی شفاف قبل از بحران: بدون برچسبزدن به کودک، به معلم بگویید: فرزند ما در موقعیتهای جدید کمی دلشوره میگیرد. ما در خانه تمرین آرامسازی میکنیم، ممنون میشویم اگر بیقراری دیدید به ما بگویید تا هماهنگ جلو برویم.
۲. رمز خروج امن کوتاهمدت: با معلم توافق کنید که کودک با یک علامت مخفی روی میز، فقط ۲ تا ۳ دقیقه برای آب خوردن از کلاس بیرون برود و سریع برگردد. ماندن طولانیمدت در بیرون یا بهداری، ترس از مدرسه را بیشتر میکند.
۳. سپردن کارهای کوچک و حرکتی: کارهایی مثل پاک کردن تخته یا جمع کردن دفترها، توجه ذهن را از ترس به یک فعالیت ملموس وصل کرده و اضطراب کلاس را تخلیه میکند.
پرسشهای متداول
۱. آیا اضطراب کودکان خودبهخود درمان میشود و با گذشت زمان از بین میرود؟
خیر. تفاوت مهمی میان ترسهای طبیعی مسیر رشد و اختلال اضطرابی وجود دارد. ترسهای مقطعی مانند: ترس از تاریکی در خردسالی، معمولاً با بالا رفتن سن فروکش میکنند. اما اگر اضطراب عملکرد روزمره کودک را مختل کند، بدون آموزش مهارتهای مقابلهای و مداخلات رفتاری بهبود نمییابد و ممکن است در نوجوانی به اضطراب فراگیر یا افسردگی تبدیل شود.
۲. چه زمانی اضطراب کودک نگرانکننده است و باید فوراً به روانشناس مراجعه کرد؟
زمانی که نشانهها بیش از دو تا چهار هفته مداوم ادامه یابند و مانع روال عادی زندگی شوند. پرچمهای قرمز بالینی عبارتاند از: امتناع پیوسته از رفتن به مهدکودک یا مدرسه، افت وزن، کابوسها و بیداریهای مکرر شبانه، دردهای جسمانی بیدلیل مانند: دلپیچه و سردرد مزمن و انزوای کامل از جمع همسالان.
۳. آیا استفاده از داروهای گیاهی یا دمنوشهای سنتی برای آرام کردن کودک مجاز است؟
بههیچوجه توصیه نمیشود. فیزیولوژی و کبد کودکان حساسیت بالایی دارد و مصرف خودسرانه دمنوشهایی نظیر سنبلالطیب، گلگاوزبان یا بابونه میتواند عوارض گوارشی، آلرژیک و تداخلات هورمونی به همراه داشته باشد. علاوه بر این، آرامبخشهای گیاهی ریشه فکری و رفتاری اضطراب را برطرف نمیکنند و مداخله شناختی–رفتاری راهکار پایه است.
۴. برای کودک زیر ۷ سال که زبان کلامی کاملی برای بیان احساسات ندارد، چه درمانی کاربرد دارد؟
برای سنین پیشدبستانی (۳ تا ۷ سال)، درمانهای بازیمحور و والد-محور بیشترین اثربخشی را دارند. رویکردهایی مانند بازیدرمانی، قصهدرمانی و درمان تعاملی والد–کودک (PCIT) به کودک کمک میکنند بدون نیاز به تحلیلهای کلامی پیچیده، هیجانات سرکوبشدهاش را در قالب نمادها و نمایه بازی تخلیه و مدیریت کند.
۵. در لحظه حمله ترس شدید یا پنیک کودک، والدین دقیقاً چه واکنشی نشان دهند؟
آرامش کلامی و بدنی خود را حفظ کنید. همسطح قد او روی زانو بنشینید، با لحنی شمرده و گرم دستهایش را بگیرید و بگویید: «میدانم خیلی ترسیدی؛ من اینجام، پیش من جایت امن است و این حس بهزودی تمام میشود». سپس همراه او تنفس منظم ۴ ثانیه دم و ۶ ثانیه بازدم را به اجرا بگذارید تا ضربان قلبش تعدیل گردد.
۶. رژیم غذایی چه نقشی در کاهش یا افزایش اضطراب کودکان دارد؟
تغذیه اثر شیمیایی مستقیمی بر واسطههای عصبی دارد. خوراکیهای پرشکر صنعتی، نوشابههای گازدار و تنقلات فرآوریشده به دلیل بالا بردن سریع و سپس افت شدید قند خون، لرزش و تپش قلبی مشابه حمله اضطراب پدید میآورند.
نتیجهگیری
اضطراب در دوران کودکی چالشی قابل درک و مهارپذیر است. والدین با شناسایی زودهنگام زبان بدنی اضطراب، ایجاد فضایی باثبات و پیشبینیپذیر و اجرای شکیبایانه بازیها و تمرینهای مواجهه تدریجی، بزرگترین منبع تنظیم هیجان برای فرزندشان هستند. بهکارگیری این مهارتهای عملی شناختی-رفتاری، تابآوری کودک را در مسیر رشد بارور خواهد ساخت.
